ГДЗ 2 класс Математика Моро, Бантова, Бельтюкова

2класс

Часть 1 страница 21, ГДЗ по математике за 2 класс к учебнику Моро, Бантовой, Бельтюковой Школа России

Выберите номер:

6 7 8 9 10 11 12 13 Сколько треугольников? Сколько четырехугольников?

Номер задания: 6

Краткое условие: Восстанови пропущенные знаки действий.

Решение:

8 + 7 - 5 = 10;
8 - 7 + 5 = 6;
14 - 10 + 6 = 10;
12 - 2 + 8 = 18.

Решение:

Восстановим пропущенные знаки действий:

8 + 7 – 5 = 15 – 5 = 10;

8 – 7 + 5 = 1 + 5 = 6;

14 – 10 + 6 = 4 + 6 = 10;

12 – 2 + 8 = 10 + 8 = 18;

Номер задания: 7

Краткое условие: Составь верные равенства и неравенства с помощью таких карточек:

Решение:

8 - 2 = 6;
13 - 6 = 7;
8 - 2 < 7;
13 - 6 > 6.

Решение:

1) Рассмотрим карточки:

2) Составим верные равенства и неравенства с помощью таких карточек:
1. 8 – 2 = 6;
2. 13 – 6 = 7;

3. 6 < 7;
4. 13 – 6 > 8 – 2;
5. 8 – 2 < 7;
6. 13 – 6 > 6;

Номер задания: 8

Краткое условие: 1) Найди сумму чисел: 7 и 6, 8 и 5, 9 и 3. 2) Найди разность чисел: 13 и 7, 12 и 8, 16 и 9. 3) Увеличь на 6 каждое число: 8, 4, 5. 4) Уменьши на 10 каждое число: 13, 17, 19, 20.

Решение:

1)
7 + 6 = 13; 8 + 5 = 13; 9 + 3 = 12.
2)
13 - 7 = 6; 12 - 8 = 4; 16 - 9 = 7.

3)
8 + 6 = 14; 4 + 6 = 10; 5 + 6 = 11.
4)
13 - 10 = 3; 17 - 10 = 7; 19 - 10 = 9; 20 - 10 = 10.

Решение:

1) Найдем сумму чисел:
1. 7 и 6;
7 + 6 = 13;

2. 8 и 5;
8 + 5 = 13;

3. 9 и 3;
9 + 3 = 12;

2) Найдем разность чисел:
1. 13 и 7;
13 – 7 = 6;

2. 12 и 8;
12 – 8 = 4;

3. 16 и 9;
16 – 9 = 7;

3) Увеличим на 6 каждое число:
1. 8;
8 + 6 = 14;

2. 4;
4 + 6 = 10;
3. 5;
5 + 6 = 11;

4) Уменьшим на 10 каждое число:
1. 13;
13 – 10 = 3;
2. 17;
17 – 10 = 7;
3. 19;
19 – 10 = 9;
4. 20;
20 – 10 = 10;

Ответ:

1) 13; 13; 12; 2) 6; 4; 7; 3) 14; 10; 11; 4) 3; 7; 9; 10.

Номер задания: 9

Решение:

8 + 6 - 10 = 14 - 10 = 4;
9 + 3 - 2 = 12 - 2 = 10;
18 - 10 + 7 = 8 + 7 = 15;
19 - 9 + 2 = 10 + 2 = 12;
14 - 10 + 8 = 4 + 8 = 10;
16 - 10 + 7 = 6 + 7 = 13.

Решение:

1) 8 + 6 – 10 = 14 – 10 = 4;

2) 9 + 3 – 2 = 12 – 2 = 10;

3) 18 – 10 + 7 = 8 + 7 = 15;

4) 19 – 9 + 2 = 10 + 2 = 12;
5) 14 – 10 + 8 = 4 + 8 = 12;

6) 16 – 10 + 7 = 6 + 7 = 13;

Ответ:

1) 4; 2) 10; 3) 15; 4) 12; 5) 12; 6) 13.

Номер задания: 10

Решение:

13 - 5 - 8 = 8 - 8 = 0;

14 - 7 - 6 = 7 - 6 = 1;

15 - 8 - 5 = 7 - 5 = 2;

13 - 9 + 8 = 4 + 8 = 12;

11 - 4 + 9 = 7 + 9 = 16;

16 - 8 + 9 = 8 + 9 = 17.

Решение:

1) 13 - 5 – 8 = 8 – 8 = 0;

2) 14 - 7 – 6 = 7 – 6 = 1;

3) 15 – 8 - 5 = 7 - 5 = 2;

4) 13 – 9 + 8 = 4 + 8 = 12;

5) 11 – 4 + 9 = 7 + 9 = 16;

6) 16 – 8 + 9 = 8 + 9 = 17;

Ответ:

1) 0; 2) 1; 3) 2; 4) 12; 5) 16; 6) 17.

Номер задания: 11

Краткое условие: С одной грядки бабушка сняла 8 огурцов, а с другой — на 2 огурца меньше. Сколько огурцов она сняла с обеих грядок?

Дано:

Решение:

1) 8 - 2 = 6 (огурцов) – собрали со 2-й грядки;
2) 8 + 6 = 14 (огурцов) – собрали с 2-х грядок.

Ответ:

14 огурцов.

Подсказка

Чтобы решить задачу, нужно:
ШАГ 1. Найти сколько огурцов сняла бабушка со второй грядки.
ШАГ 2. Найти сколько огурцов сняла бабушка с обеих грядок.

Дано:

Решение:

Шаг 1. Найдём сколько огурцов сняла бабушка со второй грядки:
1) 8 - 2 = 6 ог. – собрано со второй грядки
Шаг 2. Найдём сколько огурцов сняла бабушка с обеих грядок:
2) 8 + 6 = 14 ог. – всего

Ответ:

бабушка сняла 14 огурцов.

Под запись в тетрадь:

1) 8 - 2 = 6 (ог.)
2) 8 + 6 = 14 (ог.)
Ответ: бабушка сняла 14 огурцов.

Номер задания: 12

Краткое условие: В прятки играли □ детей. Потом ушли домой 2 девочки и 1 мальчик. Сколько детей осталось играть? Дополни условие и реши задачу.

В прятки играли 10 детей. Потом ушли домой 2 девочки и 1 мальчик. Сколько детей осталось играть?

Дано:

Играли – 10 детей;
Ушли – 2 девочки и 1 мальчик;
Осталось – ? детей.

Решение:

1) 2 + 1 = 3 (ребёнка) – ушли домой;
2) 10 - 3 = 7 (детей) – осталось.

Ответ:

7 детей осталось играть.

Подсказка

Чтобы решить задачу, нужно:
ШАГ 1. Найти сколько всего детей ушли домой.
ШАГ 2. Найти сколько детей осталось играть.

1) Дополним условие задачи:
В прятки играли 13 детей. Потом ушли домой 2 девочки и 1 мальчик. Сколько детей осталось играть?
2) Решим задачу:

Дано:

Решение:

Шаг 1. Найдём сколько всего детей ушли домой:
1) 1 + 2 = 3 р. – ушли домой
Шаг 2. Найдём сколько детей осталось играть:
2) 13 - 3 = 10 д. – остались играть

Ответ:

остались играть 10 детей.

Под запись в тетрадь:

1) 1 + 2 = 3 (р.)
2) 13 - 3 = 10 (д.)
Ответ: остались играть 10 детей.

Номер задания: 13

Краткое условие: Дрон-доставщик за один рейс может перемещать груз в 2 кг, а квадрокоптер — в 5 кг. На сколько килограммов груза больше может перемещать квадрокоптер?

Дано:

Решение:

1) 5 - 2 = на 3 (кг) – груза больше может перемещать Квадрокоптер.

Ответ:

на 3 кг.

Подсказка

Чтобы решить задачу, нужно:
ШАГ 1. Найти на сколько килограммов груза больше может перемещать квадрокоптер.

Дано:

Решение:

Шаг 1. Найдём на сколько килограммов груза больше может перемещать квадрокоптер:
1) 5 - 2 = 3 кг – на столько больше

Ответ:

квадрокоптер может перемещать на 3 кг больше груза.

Под запись в тетрадь:

1) 5 - 2 = 3 (кг)
Ответ: квадрокоптер может перемещать на 3 кг больше груза.

Номер задания: Сколько треугольников? Сколько четырехугольников?

Решение:

1) Рассмотрим рисунок:

2) Подумаем, сколько треугольников и четырехугольников в каждой фигуре:
1. В первой фигуре шесть треугольников и двенадцать четырёхугольников.
2. Во второй фигуре восемь треугольников и один четырёхугольник.
3. В третьей фигуре четыре треугольника и один четырёхугольник.

Ответ:

1) 6 треугольников; 12 четырёхугольников; 2) 8 треугольников; 1 четырёхугольник; 3) 4 треугольника; 1 четырёхугольник.

Страница 20 Страница 22