10класс

Часть 1 страница 284, ГДЗ по литературе за 10 класс к учебнику Лебедева

Вопросы для самопроверки

1. Что ценит и воспевает Некрасов в народном отношении к труду? В каких его произведениях звучит этот мотив?

В народном отношении к труду Некрасов ценит «вековое наследство»: любовь к скудному полю, праведность честного труда, восприятие труда как духовно-нравственного начала. Труд для крестьян – это священное дело, способное облагородить душу человека, открыть в будущей жизни благо.

Этот мотив характерен для многих произведений Некрасова: «Крестьянские дети», «Дума», «Железная дорога», «Сцены из лирической комедии “Медвежья охота”».

2. Что помогает поэту не поддаться общему разочарованию в народе в пореформенные годы?

Несмотря на общественные перемены в эпоху реформ, Некрасову удалось сохранить веру в крестьянскую силу и стойкость, во-первых, потому что он много времени проводил с крестьянами в усадьбе Карабиха и мог наблюдать крепость их духа, а во-вторых, потому что видел их народную веру в обновление природы (и человека в том числе), которое произойдет вне зависимости от социальных и политических трудностей (стихотворение «Зеленый шум»).

Для индивидуальной работы

Какие идеи вложил в эти стихотворения поэт? Сумел ли он сделать свои стихи доступными и увлекательными для детей?

В цикл «Стихотворения, посвященные русским детям» (1821-1877) вошли следующие стихотворения:

• «Дядюшка Яков»

• «Пчёлы»

• «Генерал Топтыгин»

• «Дедушка Мазай и зайцы»

• «Соловьи»

• «Накануне светлого праздника»

Поэт вложил в цикл идею об обновлении души через мир детства. Также именно через подрастающее поколение можно изменить общество к лучшему, если вложить в него любовь к людям и природе.

Некрасову удалось сделать стихи увлекательными для детей, потому что у них интересные сюжеты, крестьянский юмор и лёгкий быстрый ритм.

Сообщить об ошибке
Закрыть