10класс

Часть 1 страница 15, ГДЗ по литературе за 10 класс к учебнику Лебедева

2. Укажите прочитанные вами произведения Пушкина, Гоголя, Лермонтова, изображающие судьбы конкретных людей на фоне масштабных исторических событий.

Судьбы людей на фоне значительных исторических событий изображены в следующих произведениях:

• А.С. Пушкин «Капитанская дочка»

• Н.В. Гоголь «Тарас Бульба», «Мёртвые души»

• М.Ю. Лермонтов «Бородино», «Валерик».

3. Приведите примеры литературных произведений первой трети XIX века, в которых авторская позиция основана на христианской системе нравственных ценностей.

Христианская система нравственных ценностей основывается на представлении о том, что мерою всех вещей является образ Божий, откуда происходит стремление к праведности. Эти идеи выражены в романе А.С. Пушкина «Капитанская дочка» (1836), поэме Н.В. Гоголя «Мёртвые души» (1835), повести А. Погорельского «Лафертовская маковница» (1825).

4. Расскажите об эволюции русского реализма, используя материалы учебника и дополнив их собственными примерами из знакомых вам произведений русской литературы XIX века.

Эволюция русского реализма

Русский реализм XIX века развивается в два этапа: первая половина XIX характеризуется универсальностью создаваемых образов и форм. Именно в первой половине XIX века закладываются основы русской литературной классики, происходит становление литературного языка, вопрос формы часто выходит на первый план перед вопросом содержания (в допушкинскую эпоху). Писатели пишут в разных жанрах, в этом прослеживается универсализм. Крылов, Пушкин, Грибоедов – писатели этого этапа пишут кратко, ёмко, поэтому цитаты из произведений становятся крылатыми фразами.

Вторая половина XIX века характеризуется развитием заложенных основ и формул, писатели сосредотачиваются на определённых жанрах (Салтыков-Щедрин пишет сатиру, Достоевский пишет романы, Чехов – короткую прозу). В произведениях этого этапа прослеживается углубление и раскрытие формул и образов. К примеру, Достоевский («Белые ночи», «Бедные люди», «Униженные и оскорблённые») и Толстой («После бала») пишут намного более развёрнуто, чем прозаики первой половины XIX века, усложняется поэтика текста.

Для индивидуальной работы

1. Сообщение «Реализм как художественное направление».

Реализм как художественное направление

Реализм – направление в искусстве XIX века, главная цель которого состоит в наиболее точной передаче действительности. Реализм возник как реакция на реформы Александра II, именно в этот период возникла острая необходимость критически осмыслить неприглядные стороны жизни. Для реалистов было важно происходящее вокруг, в отличие от романтиков, которые больше всего интересовались потусторонним миром высших идей. В изобразительном искусстве реализм представляли передвижники (И. Репин, И. Шишкин, И. Крамской, В. Перов и др.), в литературе изобразить и осмыслить действительность стремились многие авторы: И.С. Тургенев, Л.Н. Толстой, Ф.М. Достоевский и др. Для литературы эпохи реализма важен критичный взгляд на окружающую действительность и глубокий психологизм, стремление понять мотивы, внутренний мир и чувства героев (к примеру, особенно ярко это выражено в романе М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»). Реалисты часто поднимали вопросы морали и этики, уделяли особое внимание жизням простых людей. Изображая неприглядную правду об окружающей действительности, многие писатели осмеивали её и обличали: к примеру, Н.В. Гоголь в поэме «Мёртвые души» изобразил пороки общества, а И.А. Крылов при помощи аллегорий также воплотил характеры, поведение и недостатки людей.

2. Составьте таблицу, отражающую этапы европейского литературного процесса от реализма Возрождения через барокко к классицизму, просветительству, сентиментализму, романтизму и критическому реализму.
Этапы
Характерные черты
Произведения
Реализм Возрождения
Масштабность изображения характеров, правдоподобие, поэтизация.
Шекспир «Гамлет», «Ромео и Джульетта», «Отелло»
Сервантес «Хитроумный идальго Дон Кихот Ламанчский»
Барокко
Усложнение, стремление к величественному, осознание дисгармонии мира.
Дж. Марино «Адонис»
П. Кальдерон «Жизнь есть сон»
Классицизм
Строгость формы и жанра, обращение к античному идеалу, общественная проблематика.
Мольер «Мещанин во дворянстве», «Тартюф, или Обманщик»
Просветительство
Опора на понятия Разума и Природы, «естественный человек», отказ от строгой жанровой иерархии.
Д. Дефо «Робинзон Крзо»
Вольтер «Кандид, или Оптимизм»
Сентиментализм
Внимание к внутреннему миру героев, чувствительность, психологический параллелизм.
И.В. Гёте «Страдания юного Вертера»
Ж.-Ж. Руссо «Исповедь»
Романтизм
Чувство свободы, двоемирие, разочарованность и одиночество героя.
Новалис: «Генрих фон Офтердинген»
В. Гюго «Собор Парижской Богоматери»
Дж. Г. Байрон «Паломничество Чайльд Гарольда»
Критический реализм
Изображение окружающей действительности, психологизм.
О. де Бальзак «Отец Горио»
Стендаль «Красное и чёрное»
3. Опираясь на материал 9 класса и дополнительные источники, подготовьте сообщение о спорах «романтиков» с «классиками» в среде русских писателей и литературных критиков первой половины XIX века. Покажите, как в этих спорах определялись национальные черты русского реализма.

Классицизм – художественное направление в искусстве и литературе XVII-XVIII вв., характеризующееся обращением к образам античности как к эстетическому эталону. Классицисты считали, что в искусстве необходимо придерживаться строгих правил; была установлена иерархия жанров: высокие (трагедия, эпопея, ода), низкие (комедия, басня, сатира).

Романтизм – художественное направление, возникшее как реакция на перемены в мире после Великой французской революции. Главными чертами романтизма являются: чувство безграничной свободы, противопоставление реального мира миру высших идей (двоемирие), стремление уравнять жизнь и искусство. Именно в эпоху романтизма на первый план выходит роман как самый гибкий и пластичный жанр.

Классицизм был сосредоточен на форме и правилах, «классики» искали совершенства во всём, искали идеал; «романтики» были разочарованы в реальности и искали чуда.

В России в 1810-1820 годах идут споры о классицизме и романтизме. К примеру, А.С. Пушкин противопоставлял «ложному» романтизму истинный романтизм (воскрешение Ренессанса). Пушкин ждал от романтизма широты изображаемой действительности, правдоподобия и жанрового смешения – впоследствии всё это нашло отражение в русском реализме. В.Г. Белинский в «Статьях о народной поэзии» писал о французском «псевдоклассицизме» и критиковал стремление изображать природу «в искусстве украшенною и облагороженною»: именно в этих мыслях определялись черты русского реализма (стремление изображать мир как он есть).

Сообщить об ошибке
Закрыть