10класс

Страница 114, ГДЗ по всеобщей истории за 10 класс к учебнику Мединского. Базовый уровень

Страница 114

Вопросы к пунктам параграфа

Найдите в дополнительных источниках объяснение смысла этой картины.

«Герника» написана П. Пикассо в 1937 г., сразу после того как немецкие лётчики из легиона «Кондор» уничтожили испанский городок Герника. Ни самолётов, ни бомб на картине нет. О войне говорят только её жертвы: кричащая женщина с мёртвым ребёнком на руках, бьющийся в агонии конь, обломки статуи воина со сломанным мечом, фигура, падающая в объятом пламенем доме. Быка слева обычно толкуют как символ слепой жестокости, коня — как страдание народа. А глаз-светильник над ними — безжалостный свет, при котором мир видит это преступление. Картина не об одном городке — она против всякой войны. Недаром на вопрос немецкого офицера «Это сделали Вы?» художник ответил: «Нет, это сделали Вы».

1. Из-за чего возникли разногласия в Народном фронте? Как эти разногласия повлияли на ход и исход гражданской войны в Испании?

Разногласия в Народном фронте возникли из-за судьбы революционных преобразований. Коммунисты во главе с Х. Диасом, правое крыло социалистов и либералы требовали отказаться от них. Предприятия они хотели отобрать у рабочих коллективов и передать государству ради сплочения народа. Иначе смотрели анархисты и левое крыло Испанской социалистической рабочей партии во главе с Кабальеро. Они отвечали, что такие меры разочаруют трудящихся и ослабят республику. Возражали они и против вмешательства СССР во внутренние дела Испании. В мае 1937 г. спор вылился в вооружённые столкновения в Барселоне между сторонниками коммунистов и анархистов. После этого коммунисты и правые социалисты вышли из правительства и парализовали его работу. Взаимная борьба пагубно сказалась на положении республиканцев. А в 1939 г. мятеж сторонников прекращения войны в Мадриде окончательно развалил их фронт.

2. Каковы были последствия поражения испанских республиканцев?

Поражение республиканцев отдало Испанию под власть Франко, который развязал в стране массовый террор. Каудильо возглавил «Фалангу» и проводил политику, подобную фашистской, но более осторожную. Монархию он восстановил, однако передать власть королю завещал лишь после своей смерти. Ещё в ходе войны испанских детей вывезли в СССР, и для них он стал новой родиной. Для всего мира поражение республики означало, что первая крупная схватка сил фашизма и антифашизма проиграна. Остановить фашизм в Испании не удалось.

Вопросы и задания

Задание 1. Что свидетельствовало о нарушении Германией Версальских соглашений и начале широкомасштабной подготовки Гитлера к войне? Почему державы — гаранты Версальского договора игнорировали эти нарушения?

1. Версальские соглашения Германия нарушила прежде всего тем, что в 1935 г. ввела всеобщую воинскую повинность. В 1935—1936 гг. она отбросила ограничения на производство военной техники и строительство флота. Подготовку к большой войне выдавали напряжённый четырёхлетний план развития военной промышленности и работа всех отраслей на военные нужды. Выдавал её и государственный концерн «Герман Геринг», ядром которого стала собственность «Тиссена». В 1936 г. вермахт занял демилитаризованную зону вдоль р. Рейн, а ещё в 1933 г. Германия вышла из Лиги Наций.

2. Державы-гаранты не решились противодействовать росту германской военной мощи и стали проводить политику умиротворения реваншистов. Великобритания и Франция не желали ни военных затрат, ни новых жертв и надеялись договориться с Гитлером. Многие западные политики к тому же рассчитывали, что германскую агрессию удастся направить против СССР.

Задание 2. Какие мероприятия испанских революционеров не имели аналогов при проведении реформ в других странах в 1930-х гг.?

Испанские революционеры пошли дальше любых реформаторов 1930-х гг., потому что затронули саму собственность. По инициативе анархо-синдикалистов рабочие захватывали предприятия, а крестьяне — землю и объединялись в кооперативы; коллективизация в большинстве случаев проводилась добровольно. На заводах появились демократически избранные органы рабочего самоуправления, наладившие производство. А власть на местах перешла к советам и комитетам Народного фронта. Нигде больше экономику не регулировали массовые профсоюзы и не налаживали между городом и деревней безденежный продуктообмен. «Новый курс» в США и реформы Народного фронта во Франции сводились к государственному регулированию и частной собственности не отменяли.

Сообщить об ошибке

Не получилось открыть форму обратной связи.
Напишите нам: nqzva@cbzbtnyxn.zr