1класс

Часть 1 страница 81, ГДЗ по математике за 1 класс к учебнику Моро, Волкова, Степанова Школа России

Выберите номер:
Номер задания: 2

Решение:
1) Рассмотрим первый рисунок и схему к нему:

2) Составим пример по первому рисунку:
3 + 1 = 4;
На воде плавает 3 белых цветка и 1 жёлтый цветок. Всего четыре цветка.
3) Рассмотрим второй рисунок и схему к нему:

4) Составим пример по второму рисунку:
3 - 1 = 2;
На кувшинке сидело 3 стрекозы, потом 1 из них улетела. Осталось две стрекозы.
Номер задания: 3

Краткое условие: Покажи, куда должны вставить кубики заяц, ёж. Где разместят карточки птицы, мышонок?

Решение:
1) Рассмотрим рисунок:

2) Подумаем, куда должны вставить кубики заяц и ёж:
1. У зайца кубик с 4 точками, этот кубик он должен поставить в один ряд с четырьмя яблочками. Ещё у зайца кубик с 7 вишенками, этот кубик он должен поставить в один ряд с цифрой 7.
2. У ежа кубик с 1 клубничкой, этот кубик он должен поставить в один ряд с цифрой 1.
3) Подумаем, где разместят карточки птицы и мышонок:
1. У мышонка кубик с числом 2, этот кубик он должен поставить в один ряд с двумя рыбками.
2. У ласточки кубик с числом 4, этот кубик она должна поставить в один ряд с четырьмя яблочками.
3. У сороки кубик с числом 9, этот кубик она должна поставить после числа 8, перед числом 10.
4. У двух птичек кубик с числом 5, этот кубик они должны поставить в один ряд с пятью точками и пятью цветочками.
Номер задания: ? - Задача на полях

Краткое условие: Для каждого из этих чисел назови предыдущее и следующее за ним при счёте.

Решение:
1) Рассмотрим схему:

2) Назовем предыдущее и следующее число для каждого из чисел:
1. 3; 4; 5;
(предыдущее число – три; следующее число – пять)
2. 7; 8; 9;
(предыдущее число – семь; следующее число – девять)
3. 6; 7; 8;
(предыдущее число – шесть; следующее число – восемь)
4. 8; 9; 10;
(предыдущее число – восемь; следующее число – десять)
Сообщить об ошибке
Закрыть