Часть 1 страница 116, ГДЗ по математике за 1 класс к учебнику Моро, Волкова, Степанова Школа России
Краткое условие: У Милы было 4 игрушки для ёлки. Ей подарили ещё 3 такие же игрушки. Поставь вопрос и реши задачу.
У Милы было 4 игрушки для ёлки. Ей подарили ещё 3 такие же игрушки. Сколько всего игрушек стало у Милы?
2) Решим задачу:
4 + 3 = 7;
Значит, всего у Милы стало 7 ёлочных игрушек.
Краткое условие: Сравни картинки и составь по ним задачу, чтобы в её условии были слова «стало на ... меньше». Реши эту задачу.
2) Составим задачу, чтобы в её условии были слова «стало на … меньше»:
На ветке висело 6 слив. Мальчик сорвал несколько слив и их стало на 2 меньше. Сколько слив осталось на ветке?
3) Решим задачу:
6 – 2 = 4;
Значит, на ветке осталось 4 сливы.
Краткое условие: Каждая из девочек — Тома и Вика — едет со своей бабушкой на дачу. Сколько это человек?
1. Если у Томы и Вики одна бабушка, то всего на дачу едут 3 человека.
2. Если у Томы и Вики разные бабушки, то всего на дачу едут 4 человека.
Краткое условие: В коробке лежат красные и синие шарики. Из коробки не глядя взяли 2 шарика. Верно ли, что взятые шарики будут обязательно одного цвета? обязательно разного цвета? Неизвестно?
Шарики не обязательно будут одного цвета, так как могут вытащить 1 красный шарик и 1 синий шарик.
2) Подумаем, верно ли, что взятые шарики будут обязательно разного цвета при условии, что из коробки с красными и синими шариками не глядя взяли 2 шарика:
Шарики не обязательно будут разного цвета, так как могут вытащить 2 красных шарика или 2 синих шарика.
Следовательно, невозможно предугадать, каких цветов будут шарики.
Краткое условие: Дополни условие задачи и реши её. У бабушки были только чёрные и белые кролики. ... Сколько всего кроликов было у бабушки?
У бабушки были только чёрные и белые кролики. Чёрных кроликов было 2, а белых – 5. Сколько всего кроликов было у бабушки?
2) Решим задачу:
5 + 2 = 7;
Значит, всего у бабушки было 7 кроликов.
2) Заселим первый домик:
1. 8 – это 4 и 4;
2. 8 – это 6 и 2;
3) Рассмотрим второй домик:
4) Заселим второй домик:
1. 9 – это 3 и 6;
2. 9 – это 7 и 2;
