1класс

Часть 2 Страница 17, ГДЗ по литературному чтению за 1 класс к учебнику Климановой

Часть 2 Страница 17

часть 2 страница 17 литературное чтение 1 класс Климанова 2023 год
часть 2 страница 17 литературное чтение 1 класс Климанова 2023 год часть 2 страница 17 литературное чтение 1 класс Климанова 2023 год

Страница 17. Телефон

Стихотворение называется «Телефон», потому что автору постоянно кто-то звонит. Ему задают самые разные вопросы и постоянно просят о чем-то. Стихотворение заканчивается тем, что автор бежит вытаскивать бегемота из болота.

Автору позвонили:

• слон,

• крокодил,

• зайчатки,

• мартышки,

• цапли,

• тюлень,

• олень,

• две газели,

• носорог.

Главный герой стихотворения – это автор, которому все звери звонят.  Остальные герои второстепенные. Все они звонят главному герою. 

Звери рассказывают о разных событиях. Звонит слон и просит для своего маленького сына 5-6 пудов шоколаду. Звонит крокодил и просит выслать калош для своей семьи. Автор уже высылал им калоши. Семья крокодилов решила, что калоши нужно есть. Они с удовольствием их съели и просят прислать еще калош. Мартышки просят прислать книжек, цапли просят капли, зайчата просят прислать перчаток. Носорог в трубку кричит, что в болото попал бегемот и его необходимо спасти.

Звонки зверей вызывают массу эмоций у автора. Их просьбы и вопросы странные, нелепые. Звери громко говорят. Есть звери, которые просят о чем-то автора, а есть и такие, которые требуют или же совсем автора не слушают. Чуковский пишет, что телефон звонит целый день. Их вопросы вызывают у автора сильные эмоции. Он испытывает удивление, раздражение, злость. В самом конце стихотворения звонит носорог о том, что необходимо спасти бегемота. Бегемоту действительно нужна помощь и автор испытывает сострадание. И здесь после слов автора стоит восклицательный знак. Автор нервничает, он бежит на помощь, медлить нельзя. 

А недавно две газели

Позвонили и запели:

– Неужели

В самом деле

Все сгорели

Карусели?

(нетерпеливость, надоедливость, болтливость)

– Ах, в уме ли вы, газели?

Не сгорели карусели,

И качели уцелели!

Вы б, газели, не галдели,

А на будущей неделе

Прискакали бы и сели

На качели-карусели!

(Удивление, возмущение)

Но не слушали газели

И по-прежнему галдели:

– Неужели

В самом деле

Все качели

Погорели?

(Болтливость, надоедливость)

Что за глупые газели!

Мне нравится, что история написана в виде стихотворения. Ее весело и забавно читать. Стихотворение имеет ритм. Ритм помогает выстроить все события в один ряд. Ритм позволяет быстро и легко читать стихотворение. 

Я бы задал к стихотворению вот какой вопрос. Кто же сам автор? Это Корней Чуковский или Айболит, или зверь-помощник, к которому все обращаются за помощью?

Сообщить об ошибке
Закрыть