Страница 48, ГДЗ к учебнику по биологии 7 класс Латюшин с ответом на вопросы

Страница 48. Вопросы к §11

1. Какую функцию выполняет раковина у моллюсков?

Тело большинства моллюсков полностью или частично покрыто раковиной, которая выполняют защитную и опорную функции.

2. О чем свидетельствует неодинаковое развитие органов чувств у различных моллюсков?

Развитие органов чувств у моллюсков зависит от среды их обитания, образа жизни и уровня развития класса. К ним относятся органы химического чувства (осфаридии), органы осязания, органы равновесия (статоцисты). У брюхоногих хорошо развиты органы обоняния – они могут распознавать запахи. Наиболее развиты органы чувств у головоногих моллюсков – глаза, способные к аккомодации, и щупальца с присосками.

3. Каковы особенности строения моллюсков по сравнению с кольчатыми червями?

Тело моллюсков не имеет сегментарного строения, а состоит из головы (нет у двустворчатых), туловища и ноги. У большинства имеется раковина, которая выполняет опорную функцию, тогда как у кольчатых червей эту функцию выполняет внутренняя полость, заполненная жидкостью. Кровеносная система у моллюсков, за исключением головоногих, незамкнутая и имеется сердце, а у кольчатых червей она замкнутая и сердце отсутствует. Нервная система у моллюсков более развитая, представлена отдельными нервными узлами, связанными между собой нервами, а у кольчатых червей имеется окологлоточное нервное кольцо и брюшная нервная цепочка с ответвлениями нервов в каждом сегменте. Дыхательная система моллюсков представлена жабрами и мешкообразными легкими, черви чаще дышат всей поверхностью тела и у некоторых есть жабры. У моллюсков имеются почки и слюнные железы, которые отсутствуют у кольчатых червей.

Классы моллюсков

Страница 48. Введение к §12

1. Какие признаки моллюсков послужили основой для выделения в типе Моллюски трех основных классов?

В типе Моллюски можно выделить следующие классы:

- Класс Брюхоногие: этот класс наиболее многочисленный, встречаются сухопутные и водные представители; для брюхоногих характерна цельная, часто ассиметричная раковина или ее отсутствие(слизни); имеют хорошо развитые органы обоняния; чувствительны к температуре окружающей среды.

- Класс Двустворчатые: исключительно водные животные, некоторые могут долго обходиться без воды; раковина состоит из двух створок, крепко соединенных между собой эластичной связкой; отсутствие головы; могут образовывать скопления, что позволяет легко их добывать или разводить на специальных фермах; чувствительны к солености воды и другим экологическим факторам.

- Класс Головоногие: наиболее развитый класс, тело большинства лишено наружной раковины; нога преобразована в щупальца, которые окружают голову; активно передвигаются в толще воды за счет выбрасывания воды из мантийной полости; хорошо развиты органы чувств; с глаз такое же, как и у высших, более развитых животных; некоторые головоногие способны менять окраску или выбрасывать чернильное вещество чтобы защищаться от врагов.

2. Каково значение моллюсков в природе и жизни человека?

Брюхоногие моллюски могут служить промежуточными хозяевами для сосальщиков и нематод человека, домашних животных. Многие моллюски служат кормом для рыб и птиц. Наземных брюхоногих поедают земноводные, кроты, ежи. Некоторые виды брюхоногих употребляет в пищу и человек. Среди брюхоногих есть вредители садов и огородов – улитка виноградная и некоторые виды слизней.

Двустворчатые прекрасные фильтраторы воды, очищающие водоемы от биологического загрязнения. Также моллюски являются производителями перламутра и натурального жемчуга, которые используются для производства ювелирных украшений, пуговиц и других изделий, а также являются предметом коллекционирования.  Двустворчатые моллюски играют большую роль в образовании осадочных известковых пород. Из раковин двустворчатых состоят такие горные породы, как мрамор, известняки. Некоторые моллюски, например, корабельный червь, вредят деревянным постройкам, находящимся в воде. Некоторых головоногих (кальмаров, осьминогов) используют в пищу люди; чернила каракатицы используют как приправу в кулинарии; в малых дозах чернила каракатицы входят в состав некоторых лекарственных препаратов - помогают снизить уровень холестерина в крови, способствуют ускорению обмена веществ, а также обладают противовоспалительными и повышающими иммунитет свойствами.

Страница 48. Вопросы к §12

1. Как моллюски приспособлены к своей среде обитания

В зависимости от среды обитания для моллюсков характерна разная дыхательная система: у водных органами дыхания являются жабры, у наземных – мешкообразные легкие.

2. Каковы черты сходства и различия брюхоногих и двустворчатых моллюсков?

Брюхоногие моллюски обитают в наземной-воздушной и водной среде, тогда как двустворчатые исключительно водные организмы. В теле брюхоногих различают голову, туловище и хвост, а у двустворчатых голова отсутствует. У брюхоногих хорошо развиты органы чувств, а у двустворчатых слабо. Раковина брюхоногих цельная и закрученная, у двустворчатых – состоит из двух половинок.

3. Способы защиты от врагов известных вам моллюсков

Для большинства брюхоногих и двустворчатых моллюсков основным средством защиты является прочная раковина, в которую они прячутся при появлении опасности. Среди брюхоногих также встречаются виды, которые могут вырабатывать яд, как например моллюски конусы. У них имеется специальная ядовитая железа, которая вырабатывает нейротоксин. Головоногие моллюски, такие как осьминоги и каракатицы, способны вырабатывать чернильное вещество, которое находится в особом мешке. При опасности происходит выброс чернил, что приводит к дезориентации хищника и позволяет моллюску скрыться. Подобные выбросы моллюск может делать 5–6 раз подряд, затем отдыхает полчаса и снова готов к их повторению.

4. Что позволяет головоногим быстро перемещаться в воде и спасаться от врагов?

Для головоногих характерна способность к реактивному движению, некоторые виды способны развивать скорость до 40км/ч. Это происходит благодаря пульсирующему выбрасыванию воды из мантийной полости, за счет чего осуществляется движение.