Страница 138, ГДЗ к учебнику по биологии 7 класс Латюшин с ответом на вопросы
Страница 138
Страница 138. Вопросы к §27
1. Какие особенности строения птиц позволяют считать, что они произошли от пресмыкающихся?
Предками птиц считаются древние пресмыкающиеся, которые жили на деревьях и были способны к полету и планированию, благодаря наличию маховых перьев (археоптерикс). Для птиц характерны черты строение, которые подтверждают эту версию их происхождения: сухие кожные покровы, наличие чешуек на задних конечностях, наличие когтей, ороговевший клюв.
2. Каково строение пера?
Перья птиц состоят из рогового вещества кератина. Перо можно разделить на следующие части:
- Стержень или ствол (обычно плотный и полый внутри)
- Очин (нижний конец стержня, который закрепляет перо в коже)
- Опахало (находится с двух сторон от стержня, широкая часть пера, состоит из бородок)
- Пуховая часть
Страница 138. Задания
1. Назовите особенности строения тела пингвинов в связи с приспособлением их к своей среде обитания.
Главными особенностями приспособления тела пингвинов являются: плотное оперение (жёсткие, мелкие перья, уложенные как черепица); толстая жировая прослойка; крылья превращены в ласты, а задние конечности имеют перепонки; тело имеет гидродинамическую форму.
2. Как ведут себя после вылупления птенцы гнездовых и выводковых птиц.
После вылупления птенцы гнездовых и выводковых птиц проявляют разное поведение, связанное с их развитием и адаптацией к окружающей среде. Птенцы гнездовых птиц обычно находятся в гнезде и полностью зависят от родителей, которые активно ухаживают за своими потомками, кормят их, обеспечивают тепло и защищают от хищников. Птенцы гнездовых птиц вылупляются голыми и слепыми. Обычно вылетают из гнезда постепенно. Они могут прыгать на ближайшие ветки или ползти по поверхности перед тем, как полноценно начать летать. В качестве примера можно привести воробьев.
Птенцы выводковых птиц могут быть более самостоятельными по сравнению с гнездовыми птицами. У них развиты ноги и крылья, и они могут передвигаться в поисках пищи, следуя за родителями и осваивая навыки поиска и охоты. Выводковые птицы не проходят через процесс последовательного вылетания из гнезда. Вместо этого они постепенно становятся более независимыми и укрепляют свои навыки, не обязательно возвращаясь в гнездо. В качестве примера можно привести гусей.