Часть 2 Страница 142, ГДЗ по литературному чтению за 3 класс к учебнику Климановой

Страница 142. Проверим себя

1. Что такое ирония? С какой целью в юмористических произведениях автор рассказывает о событиях, героях, используя иронию?

Ирония – это художественный прием, когда намеренно утверждается противоположное тому, что думают. Ирония читается и произносится притворным тоном и с насмешкой. Автору это нужно для того, чтобы подчеркнуть комичность ситуации, посмеяться над героями или чьей-то глупостью, наивностью. К примеру, в рассказе М.М. Зощенко «Великие путешественники» автор часто использует иронию для того, чтобы подчеркнуть нелепость их поступка и ситуации в целом. 

2. Какое из литературных произведений, представленных в данном разделе, вызвало у тебя наибольшее впечатление?

Больше всего мне понравился рассказ А.П. Платонова «Цветок на земле», потому что он заставляет задуматься о жизни и о смене поколений, о том, как важно поддерживать членов семьи. 

Вопросы по содержанию рассказа:

• Как Афоня ухаживает за дедом? 

• «Каким делом занимаются Афоня и дед, какая у них работа?»

• «Для чего Афоня собирал желтые цветы?»

3. Определим основную мысль (идею) рассказа Носова «Телефон». Соотнесем её с пословицами. Придумаем свой юмористический рассказ.

Основная мысль рассказа Н.Н. Носова «Телефон» заключается в том, что разговаривать нужно только в том случае, если есть что сказать, иначе это пустая трата времени. Это соотносится с пословицей «Хорошо беседовать, когда есть что сказать». 

Рассказ из жизни моих одноклассников («Разговором каши не сваришь»):

Однажды на уроке физкультуры мальчик Петя очень не хотел отжиматься. Он был ленивым и хитрым, Пете казалось, что он может обмануть преподавателя. Когда пришла его очередь отжиматься, он лёг на мат и спросил у учителя физкультуры:

– Откуда у Вас такие красивые кроссовки? 

Учитель замялся, но всё равно ответил:

– Купил недавно новые в магазине.

Тогда Петя воодушевился и, лёжа на мате, продолжил допрос. Он спросил, где учитель бывает после школы, какое у него хобби, что он любит из сладкого и какая у него любимая музыкальная группа. Тут прозвенел звонок с урока. Радостный Петька только хотел встать и побежать в раздевалку, как учитель строго погрозил ему пальцем:

– Болтать хорошо, Петя, да только отжимания ты не выполнил. За это задержишься после урока и всю перемену будешь сдавать нормативы. 

4. Кто из героев тебе знаком?

Из этих героев мне знакомы персонажи сборника Н.Н. Носова «Приключения Незнайки и его друзей»: Незнайка, Знайка и доктор Пилюлькин. Также я знаю Федору и Самоварище из произведения К. Чуковского «Федорино горе», Чебурашку из цикла повестей Э. Успенского.