Часть 1 Страница 111, ГДЗ по литературному чтению за 3 класс к учебнику Климановой

Страница 111. «Ворона и лисица», И.А. Крылов

1. Сочиним басню.

Однажды крошка зайчик

Сказал своим друзьям:

«Идите в школу сами

И всем учителям 

Немедленно скажите:

“Он страшно заболел,

Сегодня вы не ждите

Его приход совсем”».

Сказал им Зая радостно

И тут же был таков.

Пошел конфеты кушать,

Лепить снеговиков.

А мимо шел учитель, 

Степенный старый Грач

И он увидел Заю,

Несущегося вскачь.

Нахмурил строго брови

И клювом цокнул цок.

Пошел он прямо к Зае,

Тот было наутёк.

Но Грач поймал зайчонка:

«Расстроил ты меня.

Такой поступок не к лицу

Зайчишкам никогда».

И стыдно стало Зае,

Да так, что мочи нет.

Покрасились вдруг щеки

У Заи в красный цвет.

Он шепчет: «Я всё понял.

Я дважды наглупил.

Расстроил своей ложью

И знаний не добыл».

2. Какой вывод сделаем?

Мораль такая: не стоит прогуливать школу и врать людям, потому что вред от этого будет только тебе самому.

3. Найди мораль. От кого лица из героев она написана?

Мораль в басне написана от лица автора, он говорит о том, что «лесть гнусна, вредна», но льстец всегда сможет обмануть.

4. Почему на роль льстеца выбрана Лисица, а её доверчивой слушательницей стала Ворона? Как изображает Лисицу Крылов?

На роль льстеца автор выбрал лисицу, потому что в народных сказках именно лиса всегда была олицетворением хитрости и обмана. Ее слушает Ворона, потому что есть слово «проворонить», то есть упустить, потерять – именно так Ворона и потеряла свой сыр, проворонила. Лисицу Крылов изображает хитрой и умной: «плутовка», «вертит хвостом», «говорит так сладко».

5. Как разговаривает Лисица с Вороной? Найди ласковые слова, с которыми Лисица обращается к Вороне.

Лисица с Вороной говорит льстиво, она делает ей комплименты, чтобы отвлечь от сыра и обмануть: «голубушка, как хороша»», «светик», «сестрица», «мастерица», «царь-птица». Крылов передает радость Вороны так: он пишет, что у Вороны вскружилась голова, сперло дыхание, а затем «Ворона каркнула во всё воронье горло».

6. Соответствуют ли льстивые слова намерениям Лисицы? Как Лисице удалось достичь своей цели?

Льстивые слова Лисицы не соответствуют ее намерениям, она думает одно, а говорит совершенно другое Вороне. Она достигла своей цели хитростью, заставила Ворону продемонстрировать свой голос и подобрала упавший сыр.

7. Как баснописец относится к Вороне и Лисице?

Автор смеется над Лисицей и Вороной. Он с юмором описывает хитрость лисицы и наивность Вороны, которая обманулась и повелась на лесть.

8. 

Для чтения басни я выберу спокойную, насмешливую интонацию. Льстивые слова Лисицы нужно читать вкрадчиво, медленно и ласково, заискивающе. Особо выделить голосом можно слова «голубушка», «хороша», «шейка», «глазки», «сказки», «перышки», «носок», «голосок», «не стыдись», «мастерица», «царь-птица».

9. Крылатые выражения в басне.

Крылатые выражения: «Вороне где-то Бог послал кусочек сыру», «спой, светик, не стыдись», «от радости в зобу дыхание сперло», «с ним была плутовка такова».