Часть 1 Страница 70, ГДЗ по литературному чтению за 2 класс к учебнику Климановой

Страница 70. Проверим себя

1. Небольшой текст на тему «Что я знаю о стихах».

Стихотворения – это литературные произведения, написанные с рифмой и ритмом. Рифма – это созвучие концов слов (например, «любовь – кровь – морковь»), а ритм – это чередование ударных и безударных слогов. Стихотворения передают настроение автора, поэтому интонации у них могут быть совершенно разные: есть лиричные, печальные стихотворения, а есть радостные и восторженные. После чтения стихотворения каждый может выразить своё эмоциональное отношение к нему, откликнуться на переживания автора.

2. Как можно больше слов к теме «Осень».

Осень: туман, дождь, листья, птицы, холод, свежий, жёлтый, золотой, багряный, мокрый, высыхать, улетать, шуршать, кружиться.

3. Слова, которые описывают позднюю осень.

Слова, которые описывают позднюю осень: голые кусты, вянет и желтеет травка, озимь над землёй, на дворе темно, ветер злится.

4. 

Холоднее – грустнее, крика – брусника. Эти слова встречались в стихотворении К. Бальмонта «Осень»:

Поспевает брусника, 

Стали дни холоднее,

И от птичьего крика

В сердце стало грустнее.

5. 

Из представленных двух текстов стихотворением является текст Н. Некрасова: в нем есть рифма (постели – успели, простор – ковёр) и ритм.